Wenn der Körper Angst auslöst...
dann hilft das somatische Lernverfahren der Feldenkrais-Pädagogik. Es erlaubt Patientinnen mit einer posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) auf eine sanfte nicht triggernde Weise, wieder Zugang zu ihren abgespaltenen Körperempfindungen zu bekommen und sich selbst zu vertrauen.
Begleitend zur Psychotherapie werden im Fachklinikum Göttingen den Patientinnen solche Lernerfahrungen in Bewusstheit durch Bewegung angeboten. Dazu werden die Gruppenstunden, aber auch der Einzelunterricht, stark auf die jeweiligen Bedürfnisse der Frauen zugeschnitten, um ihnen einen neuen Zugang zu ihrem Körper bei maximaler Sicherheit und Stabilität zu ermöglichen.
Als wertvoll erwies sich die Integration des Modells des inneren Kindes und der Körperarbeit zur allmählichen Traumaexploration.
Hierbei zeigte sich der besondere Wert der nichtmanipulativen Herangehensweise der Körper-Pädagogik nach Feldenkrais. Durch die Initiierung des somatischen Lernens ergeben sich immer auch große Veränderungen in der Re-Integration des Selbstbildes.
Veröffentlicht wurden die Ergebnisse in Feldenkrais-Forum 2/2008
